Распечатать страницу Распечатать страницу

Научная культура — исторический аспект

Не могу удержаться, чтобы не пропиарить превосходную заметку с историческим экскурсом на тему культуры научных коммуникаций.

Ибо зело актуально для соционики сиё есмь.  Вероятно, многие из тех, кто бывал на соционических конференциях и читал интернет-дискуссии, могли обратить внимание, что коммуникация между социониками проходит либо в формате восхваления (причем нередко ситуация весьма напоминает известную басню про Кукушку и Петуха), либо деструктивного неприятия, которое удобно обозначить таким термином как «срач».  И не нужно быть семи пядей во лбу, чтобы понять, что обе формы не являются особо конструктивными для научной дискуссии.  Более того — это вообще в корне противоречит культуре научной дискуссии.  Последнее отмечают довольно многие, периодически удивляясь на тему: «Как же так? Ведь многие пришли из солидных наук, правила научного вежества должны знать хорошо, ан нет — как только становятся социониками, то всю научную культуру как корова слизала и общение больше похоже базарную ругань...». Однако лично я являюсь сторонником принципа историцизма, а потому считаю, что странным надо считать не отсутствие научной культуры, а скорее ее наличие — ведь научная культура (как и вообще всякая культура) является образованием искусственным. А потому, господа соционики, хотите культуру научных дискуссий — так не думайте, что она возникнет сама путем самозарождения, а постепенно, шаг за шагом, взращивайте ее сами.

В общем, перефразируя известный стих украинского поэта Максима Рыльского, хочу сказать: «Как росток виноградной лозы — лелейте научную культуру...»

If you enjoyed this post, make sure you subscribe to my RSS feed!

Также на эту тему:

  • Некоторые нюансы платформы ШГС
  • Умеют ли ученые делать науку?
  • Что есть наука
  • Умопостигаемое vs эмпирическое
  • Дискуссия, полемика, ругань…
Распечатать страницу Распечатать страницу

0 Отзыв на “Научная культура — исторический аспект”


  • Нет комментариев

Оставить отзыв