Читал дискуссию в ЖЖ и зацепился глаз за следующую фразу: «Я совсем не уверена, что конкретно ты знаешь эту гуманитарную соционику лучше меня». Чтобы было понятней – фараза принадлежит человеку, который не является участником нашей школы и обращена к человеку, который им является, причем уже более десятка лет.
Однако я хотел бы в рамках данной заметки поговорить не о том, кто насколько знает гуманитарную соционику, а о том, что можно подразумевать под знанием.
Я уже писал ранее, что функцию с точки зрения гуманитарной соционики можно представить как некий вариант стратегии подхода к восприятию и решению реальных жизненных задач. Т.е. структурная логика решение видит в том, чтобы отструктурировать, этика отношений — наладить наиболее оптимальные отношения и так далее. Подумалось вот, что было бы неплохо для начинающих подобрать набор забавных картинок-иллюстраций, которые бы в наглядной форме демонстрировали работу отдельных функций.
Например, если мы говорим о хорошо проявленной S, то это в частности умение «хорошо устроиться» в любых условиях1 и стремление жить приятно, «с чувством, с толком, с расстановкой».
Иллюстрация под катом.
Читать далее 'Функции в картинках (S)'Подумалось, что понимание многих базовых понятий должно преломляться через призму квадральных ценностей и потому разниться в разных квадрах. Как тогда можно охарактеризовать понимание справедливости в разных квадрах.
Альфа: Справедливость — есть. Если справедливости нет, то это нонсенс, это значит что-то в этой ситуации неправильно и неестественно.
Бета: Справедливость — есть, за нее надо бороться. Т.е. вообще она как бы есть, но в любой конкретной отдельно взятой ситуации ее запросто может не быть, а чтобы она там была — надо мочить всяких козлов, которые мешают справедливости.
Гамма: Справедливость у каждого своя.
Дельта: Справедливости в этом мире нет, ее придумали люди (т.е. она искусственна) и именно поэтому люди должны заботиться о взращивание справедливости между собой.
Мы наш, мы новый мир построим,
В котором все гуляют строем.
© Недобрый сказочник
Рыба в гидродинамической среде
Ученый в научной среде
Большинство ученых имеют такое же представление о том, что такое наука, как рыбы — о гидродинамике
Имре ЛакатошЧем дальше, тем больше убеждаюсь, что частично мои сложности в общении с другими социониками имеют и соционическую природу.1 Говоря более конкретно — влияет разница по левости/правости в целом и разница в -R/+R в частности.
Вращение определяет склонность все усложнять, замедлять и нюансировать (правость) или же упрощать, ускорять и выходить на более высокий уровень абстракции и понимания. Знак этики отношений определяет умение и готовность работать с негативом в отношениях.
Для меня конфликт — это хорошо. Конфликт обнажает противоречия и расхождения во взглядах, выявляет суть проблемы. А обладая корректной и полной информацией о сути проблемы и имея возможность работать непосредственно с причинами — решить возникшие противоречия гораздо проще, чем продвигаться на ощупь постоянно осторожничая, чтобы не наступить на очередную мину.
Для правых же конфликт это скорее зло. Причем зло куда большее, чем расхождение во взглядах и невозможность полноценно сотрудничать. Поэтому правые стараются конфликты и противоречия не обострять, а наоборот ретушировать.
Образно говоря, конфликт — как песчинка попавшая внутрь раковины моллюска. Левые предпочтут просто вымыть ее разом разрубив гордиев узел конфликта, а правые будут конфликт беречь и лелеять, слой за слоем обволакивая его двусмысленными формулировками, негласными довоговоренностями об умолчаниях, ритуалами ненаступления на больные мозоли и т.п. Какой подход является более верным и результативным — сложно сказать. Однако, насколько я помню, в медицине считается, что нормально и полностью излечить хроническую болезнь можно только когда она протекает в острой, а не латентной фазе.
UPD. И еще — лично мне предпочтительней, когда мне открыто говорят, что считают меня невежей, невеждой, нарушителем мировой гармонии и воплощением вселенского зла и прямо говорят основываясь на каких именно фактов сделан такой вывод, чем когда все тоже самое думают молча.
Гордо реющий Ноланец
Буревестник гордо реет.
Это всё, что он умеет.
© Недобрый сказочник
В очередной раз наткнулся на утверждение о том, что соционика не наука потому, что… Я не привожу ни ссылки на конкретное сообщение, ни аргументов, которые высказывались, так как такие сообщения появляются довольно часто и ничего нового там высказано не было. В целом с ненаучностью соционики вполне можно согласиться потому, что… С другой стороны можно и возразить потому, что… В общем, научность соционики является вопросом дискуссионным и можно найти довольно много аргументов и контраргументов как для одной, так и другой точки зрения.
Однако данная заметка немного о другом, она скорее о самом понятии науки в широких массах. Дело в том, что когда мы говорим о том, что некая область знаний является или не является наукой, то на практике такое суждение может выноситься двумя принципиальными методами – либо через сверку с критериями научности, либо по факту. Читать далее 'Что есть наука'
Если кто-то еще не видел — вот.
Рассказали мне сегодня историю про девочку-первоклашку, которая насобирала опавших листьев и продавала эти «очень-очень красивые» листья одноклассникам за реальные деньги. Девочку я еще и раньше относил к представителям социотипа ЛИЭ.
Нет, вы вдумайтесь. В 6 лет. Успешно продавала. Листья. Осенью. За реальные живые деньги. Лично я ее деловым качествам завидую, а вы?
